Pengaruh Pengalaman Kerja Guru Terhadap Kemampuan mengajar Guru di SMP Negeri 1 Kawedanan Kabupaten Magetan

Muhamad Syaikur

Abstract


Supaya prestasi belajar dalam kelas tetap terjaga, maka guru diharapkan mampu menciptakan suasana belajar mengajar yang menarik dan menyenangkan. Untuk itu guru harus bisa menjalankan fungsinya sebagai fasilitator dan motivator. Dalam hal ini diperlukan adanya pengalaman mengajar bagi setiap guru. Pengalaman mengajar guru didepan kelas sangat penting untuk diperhatikan, karena akan menyangkut kemampuan guru itu untuk menyampaikan materi dan kemampuannya untuk mengelola kelas selama kegiatan belajar-mengajar berlangsung. Pengalaman belajar dalam hal ini dapat berupa pengalaman formal di sekolah, pengalaman melaksanakan satuan pelajaran yang disusun, pengalaman mengerjakan soal-soal dan sebagainya. Pengalaman formal yang diperoleh siswa memiliki motivasi belajar yang tinggi dan meningkatkan ketelitian, kecermatan, keuletan, serta melatih berpikir secara logis. penelitian ini menerapkan penelitian deskriptif korelasional, dengan pendekatan kuantitatif. Pe-ngalaman berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru. Hal ini dapat diketahui melalui nilai t hitung yang lebih besar dari nilai t Tabel dan nilai probability (sig.) <0.05. Dari nilai t yang muncul maka dapat diketahui bahwa variable pengalaman berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru. Hal ini tegaskan bahwa nilai Beta yang diperoleh sebesar 0.793 yang artinya 0.793 point mempengaruhi kinerja guru. Dan nilai t yang diperoleh sebesar 51.637.

Keywords


pengalaman kerja guru, kemampuan mengajar guru

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.